提高初中英语成绩需要从多个方面入手,以下是一些有效的方法:
基础知识巩固
- 词汇积累
- 制定计划:每天背诵一定数量(如30-50个)的单词,可以利用碎片化时间,如课间、上下学路上等,定期复习之前背诵过的单词,加强记忆,周一到周五每天背诵新单词,周末对本周背诵的内容进行系统复习。
- 多种方式记忆:运用联想法、构词法、语境记忆法等多种方法帮助记忆。“pest”(害虫),发音类似“拍死它”,通过这种有趣的联想能加深记忆;对于有词根、词缀的单词,如“unhappy”(不开心的),“un-”表示否定,掌握词根词缀的含义有助于记忆和拓展词汇。
- 语法学习
- 构建知识体系:初中英语语法较多,要系统学习,构建完整的语法知识框架,在学习时态时,对比一般现在时、一般过去时、一般将来时的用法和构成,通过表格梳理其区别与联系。
- 结合实际运用:理解语法规则后,通过做练习题、造句等方式加深对语法的理解和运用能力,学习定语从句后,尝试用定语从句描述身边的人或物。
学习习惯培养
- 做好预习
- :在预习新课文时,先通读全文,了解文章大意,标记出生词和不理解的句子,通过查字典等方式解决生词问题,初步分析句子结构,预习英语课文时,先快速浏览一遍,知道文章大致是关于哪方面内容的。
- 提出问题:预习过程中,思考并提出一些问题,带着问题去上课,提高课堂学习效率,对于某个句子的语法结构不太理解,就可以把这个问题记录下来,等到课堂上认真听讲,寻求答案。
- 认真听课
- 专注课堂:课堂是学习的主阵地,要集中注意力,积极参与课堂互动,跟随老师的讲解思路,认真做好笔记,重点记录知识点、语法规则和典型例题,老师讲解新的语法点时,认真记录例句和用法。
- 积极发言:主动回答问题,不仅能检验自己的学习效果,还能锻炼口语表达能力和思维能力,如果有不明白的地方,及时向老师和同学请教,确保每个知识点都能理解透彻。
- 课后复习
- 及时巩固:课后当天对所学内容进行复习,通过做练习题、背诵对话和短文等方式加深记忆,做完英语课后作业后,回顾一下当天学过的单词、语法和知识点。
- 总结归纳:定期对所学知识进行总结归纳,将知识点串联起来,形成知识网络,每周周末对本周学习的语法知识进行梳理,找出容易混淆的部分加以区分。
听说读写训练
- 听力训练
- 多听真题材料:利用教材配套的听力材料、历年中考听力真题等进行听力练习,可以先整体听一遍,了解大致内容;再逐句听,听懂每一个细节;最后对照原文,分析没听懂的原因。
- 泛听英语素材:平时多听英文广播(如BBC英语广播)、英文歌曲、英语电影、电视剧等,培养英语语感和听力理解能力,每天晚上花30分钟听英语广播或者看一部英文电影。
- 口语提升
- 模仿练习:模仿标准的英语发音和语调,可以通过跟读录音、模仿英语电影或电视剧中的台词等方式进行练习,注意语音、语调、连读、弱读等细节,力求发音准确、地道,选择一段自己喜欢的英语电影片段,反复观看并模仿其中的发音和语调。
- 日常交流:勇敢地开口说英语,与同学、老师或外教用英语进行交流,可以参加英语角、英语口语比赛等活动,锻炼口语表达能力和交际能力。
- 阅读强化
- 增加阅读量:除了教材中的阅读文章外,广泛阅读各类英语课外书籍、报纸、杂志等,如《英语周报》《书虫》系列等,拓宽知识面,提高阅读速度和理解能力。
- 掌握阅读技巧:学会运用略读、扫读、精读等阅读技巧,略读了解文章大意,扫读查找关键信息,精读分析长难句和深层含义,在做阅读理解时,先快速浏览题目和文章大意,然后再有针对性地阅读相关段落,寻找答案。
- 写作训练
- 积累写作素材:收集各类优秀的英语范文、常用句型、闪光词汇等,建立自己的写作素材库,关于描述人物的句型“He/She is a kind and helpful person. ”可以用于描写人物的品质。
- 勤加练习:根据不同的题材(如记叙文、说明文、议论文等)和话题进行写作练习,每周至少写1-2篇英语作文,写完后,可以请老师或同学帮忙批改,指出存在的问题并加以改进。

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本文概览:提高初中英语成绩需要从多个方面入手,以下是一些有效的方法:基础知识巩固词汇积累制定计划:每天背诵一定数量(如30-50个)的单词,可以利用碎片化时间,如课间、上下学路上等,定期...